201 DIMENSION COMUNICATIVA SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL


COLEGIO GONZALO ARANGO IED JORNADA TARDE
CUARTA SEMANA APRENDE EN CASA DEL 13 AL 17 DE ABRIL
GUIA DE LA DIMENSION COMUNICATIVA GRADO 201

OBJETIVO: Desarrollar habilidad y comprensión lectora.

ACTIVIDAD: Leo comprensivamente el siguiente cuento y luego desarrollo las actividades propuestas en mi cuaderno de comunicativa.

La princesa de fuego.

Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez.

El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo:
- Esa piedra representa lo más valioso que os puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es vuestro y es duro como una piedra. Solo cuando se llene de amor se ablandará y será más tierno que ningún otro.

El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada. Quedó tan enamorada que llevaba consigo la piedra a todas partes, y durante meses llenó al joven de regalos y atenciones, pero su corazón seguía siendo duro como la piedra en sus manos.

Desanimada, terminó por arrojar la piedra al fuego; al momento vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca surgía una bella figura de oro. Entonces comprendió que ella misma tendría que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba separando lo inútil de lo importante.

Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa, salían encantados por su carácter y cercanía, y su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, así que comenzaron a llamarla cariñosamente 'La princesa de fuego'.

Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días.

Cuento escrito por el español Pedro Pablo Sacristán.



1.   Subrayo la respuesta correcta:

a)  ¿Qué quería hacer la princesa?
Casarse
Hacer una casa

b)  ¿Qué le regaló el joven a la princesa?
Una silla
Una piedra

c)  ¿Qué surgió del objeto que la princesa tiró al fuego?
Mucho humo
Una figura de oro 

d)  ¿Qué empezó a tener la gente del pueblo?
Comida y libros
Acceso a internet 

2. Invéntate un final diferente del cuento.

3. Ordenar las partes del cuento.

a)  Resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días.

b)  Hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez.

c)  La princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante.

d)  El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada.

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