201-202-203 GUIA CORONAVIRUS 2 .Que importante es quedarnos en casa para erradicar el corona virus.




QUE IMPORTANTE ES QUEDARNOS EN CASA SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES PARA ERRADICAR EL CORONA VIRUS Y ACTIVAR EL ESCUDO PROTECTOR PARA NUESTRA FAMILIA Y LOS QUE NOS RODEAN.

Escuchemos con atención esta historia luego crea un cuento fantástico de forma creativa donde tu seas parte de ella y  el corona virus sea derrotado.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

202 GUIA INTEGRADA SEMANA 5 ABRIL 20 AL 24.

COLEGIO GONZALO ARANGO IED JORNADA TARDE APRENDE EN CASA GRADO SEGUNDO DE PRIMARIA QUINTA SEMANA DEL 20 AL 25 DE ABRIL DEL 2020 OBJETIVO: Desarrollar, con apoyo familiar, la guía que permite integrar las diferentes dimensiones, de una manera sencilla y divertida. Con el apoyo de mi familia desarrollo las siguientes actividades, siguiendo las instrucciones propuestas: NOTA: Se recomienda, primeramente, leer de manera comprensiva toda la guía . Monday, April 20th; nos reunimos como familia y decidimos preparar el plato de comida que más nos gusta, teniendo en cuenta el número de personas. Para ello desarrollo las siguientes actividades: En mi cuaderno de ética -science, bajo el título “Ingredientes para preparar…”   (escribo el nombre de los alimentos en ingles y español), registro el nombre de cada uno de los ingredientes que se utilizarán; luego los clasifico en el siguiente formato. GRUPO DE ALIMENTOS(food groups)  ACEITES Y DULCES(oíl and c...
Read more

201-202 CORPORAL GUIA SEMANA 5 ABRIL 20 AL 24.

                            COLEGIO GONZALO ARANGO.                                    LOC. 11 DE SUBA.  JORNADA TARDE               DANE 111001104388. Resolución 2564 del 26 de Junio de 2007                                                    NIT. 900173145-6                 ...
Read more

201 GUIA INTEGRADA SEMANA 5 ABRIL 20 AL 24.

COLEGIO GONZALO ARANGO IED JORNADA TARDE APRENDE EN CASA GRADO SEGUNDO DE PRIMARIA QUINTA SEMANA DEL 20 AL 25 DE ABRIL DEL 2020 OBJETIVO: Desarrollar, con apoyo familiar, la guía que permite integrar las diferentes dimensiones, de una manera sencilla y divertida. Con el apoyo de mi familia desarrollo las siguientes actividades, siguiendo las instrucciones propuestas: NOTA: Se recomienda, primeramente, leer de manera comprensiva toda la guía . Lunes 20 de abril; nos reunimos como familia y decidimos preparar el plato de comida que más nos gusta, teniendo en cuenta el número de personas. Para ello desarrollo las siguientes actividades: En mi cuaderno de ética (naturales), bajo el título “Ingredientes para preparar…”   (escribo el nombre de la comida), registro el nombre de cada uno de los ingredientes que se utilizarán; luego los clasifico en el siguiente formato. GRUPO DE ALIMENTOS ACEITES Y DULCES CARNES Y HUEVOS LACTEOS FRUTAS Y VERDURAS ...
Read more